曼曼職能治療師的育兒紀錄
培養孩子自動自發，爸媽好輕鬆！｜看圖說故事培養生活自理能力【生活連續圖卡】

使用每組單元事件的圖卡，用觀察力來順序排列及配合加强記憶力，養成良好的生活規範，並學習與他人合作和分享的概念，及語文表達能力。由淺入深，適合不同年齡、不同程度的孩子學習，是給孩子最佳創意遊戲！

生活連續圖卡系列：

生活自理篇、生活事物篇、生活遊戲篇

用圖卡學習自己獨立的態度及和事物的互動，再與他人合作、分享的概念。
把每一事件，用連續動作的一張一張圖卡，讓孩子學習生活的事物及思考事情的經過。

我們要教導孩子的能力：要認識自己、認識生活環境、提出問題、思考問題、解決問題，主動採取行動、與人良善互動。情緒教養都在生活連續步驟中。

從孩子最熟悉的日常生活開始學習的「生活順序」。

教具從自我管理的「自理篇」開始，再做自我以外的事的「事物篇」，最後是和人互動的「遊戲篇」。

使用每組單元事件的圖卡，用觀察力來順序排列及配合加强記憶力，養成良好的生活規範，並學習與他人合作和分享的概念，及語文表達能力。由淺入深，適合不同年齡、不同程度的孩子學習，是給孩子最佳創意遊戲！

這套教具主要教學目標：
在剛開始學習時，會需要一個模仿對象，生活連續圖卡將事件的動作分解成好幾個關鍵動作，一步一步示範，讓孩子跟著學習跟著做，培養生活習慣，以及建立自信心，都有正面的幫助喔！

這套教具四大特點：
1.看圖說話培養生活自理能力
2.強調行為有順序性的動作
3.幫助建立明確的遊戲規則
4.鼓勵獨立完成增進自信心

我們教導孩子的方法：
R123自理篇（共3盒）：

學會管理自己建立自信
二至三歲的孩子手指動作越來越準確精細，會嘗試穿脫衣服，也能開始做簡單的活動，孩子自己穿衣服，先穿衣服，再穿褲子，再穿…等，最後穿好了。穿的過程透過圖卡的觀察，穿衣服，穿什麼衣服？穿褲子，穿什麼褲子…等。順序的排列和對應的配對，來完成看圖說故事。

R456事物篇（共3盒）：

學會動手操作家事難不倒
養成孩子主動做家事，二至三歲就可以分配簡單的家事給孩子做，例如：擦桌子、收拾碗筷、掃掃地、澆花...等。在剛開始學習時，會需要一個模仿對象，生活連續圖卡將事件的動作分解成好幾個關鍵動作，一步一步示範，讓孩子跟著學習跟著做，對於小肌肉的控制練習、培養衛生習慣，以及建立自信心，都有正面的幫助。

R789遊戲篇（共3盒）：

提升人際關係幫助交朋友
現在的父母都相當重視孩子的團體適應能力，經常透過帶孩子參與活動，磨練孩子與人相處的經驗及調適的能力。在剛開始學習時，會需要一個模仿對象，生活連續圖卡將事件的動作分解成好幾個關鍵動作，一步一步示範，讓孩子跟著學習跟著做，對於幫孩子和同儕之間建立起遊戲規則，也能保護孩子的遊戲安全，以及建立自信心，都有正面的幫助！

【內容物】
全套共9盒，每盒4組單元︰每一單元因分解動作的需求不同約6~10張
圖卡大小：9.5公分×13.2公分
使用手冊：詳細說明附有圖片說明，容易引導孩子看圖說話
扣環：每組單元附一個扣環，共12條

【材質】皆為紙製品

【適用年齡】2歲以上

【產地】全程百分之百台灣製造

【安全聲明】通過臺灣經濟部標準檢局查驗
※出版：行政院新聞局局版北市業第529號
※驗証：臺灣經濟部標準檢驗局檢驗 檢驗登記號碼33542號

【生活連續圖卡系列1-3輯】 各輯介紹

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語文能力、品格教育與邏輯性的奠基就靠它

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