0

辨識觀察

生活觀察

小王子系列--來認識我

認識自己的身體/一起和孩子體驗五感變化/協助孩子來認識自己,從孩子自己的身體開始

套書規格:
數量 /
原價 /300
優惠價 /265

※ 還差 $1,000 元即可免運費,點選下方本店商品繼續選購

※ 可運送澎湖、金門、馬祖地區,商品不運送國外

孩子的第一套提升智能量圖卡:

孩子要先認識「我自己」!

我知道?我有…,我會…,我…

孩子都充滿好奇的心,要認識這花花世界,先要「認識自己」,從我自己開始,再去認識周遭世界。用圖卡,讓孩子學習知道我有什麼?我感覺怎樣?我能做什麼?…等,我們要先會認識自己,才會愛護自己、自理自己、再認識別人,提升與人互動,才有學習的好態度。
理特尚,小王子學習系列,來認識我,認識身體,認識感覺,認識五官

【教學目錄】
‧我有多高呀?
‧我的頭上、臉上有什麼?
‧我的肩部、胸部有什麼? ‧我的腰部、臀部有什麼?
‧我的腳上有什麼?
‧身體會做什麼?
‧我有一個聰明的大腦。
‧我感覺到…
‧我聽到…
‧我聞到…
‧我看到…
‧我摸到…
‧我嘗到…

 

【內容物】
‧身體卡1組:大張身體卡4片、小張身體卡共20片
‧感覺卡6組:大張感覺卡6片、小張感覺卡共24片
‧我的身體 全圖海報1張

【材質】紙製品

【適用年齡】2歲以上

【產地】全程百分之百台灣製造!

【安全聲明】通過臺灣經濟部標準檢局查驗
※出版:行政院新聞局局版北市業第529號
※驗証:臺灣經濟部標準檢驗局檢驗   檢驗登記號碼33542號

※課程目標:

社會_1-1認識自己_幼幼班、小班、中班、大班-1

2-4歲學習指標:覺察自己的身體特徵

4-5歲學習指標:覺察自己的外型和性別

5-6歲學習指標:辨認自己與他人在身體特徵與性別的異同

 

※課程目標:

身體動作與健康_1-1模仿身體操控活動_幼幼班、小班-1

2-4歲學習指標:認識身體部位或身體基本動作名稱

 

※課程目標:

身體動作與健康_1-2模仿各種用具的操作_中班-2

4-5歲學習指標:模仿抓、扭轉、揉、捏的精細動作

 

※課程目標:

認知_1-1搜集生活環境中的數學訊息_幼幼班、小班、中班、大班-1

2-3歲學習指標:探索物體的外型

3-4歲學習指標:辨識與命名物體的形狀

5-6歲學習指標:覺知物體的形狀會因觀察角度的不同而不同

 

※課程目標:

美感_1-2運用五官感受生活環境中各種形式的美_幼幼班、小班、中班、大班-3

2-3歲學習指標:探索日常生活中各種感官經驗與情緒經驗

4-6歲學習指標:覺察並回應日常生活中各種感官經驗與情緒經驗

小王子學習系列教具「來認識我」教學步驟說明

※認識產品:


1.掛圖一大張。
2.人體拼圖(4大片)+器官部位拼配圖卡(20片)。
3.感官拼配圖卡6組(30片)。

教具說明:以配對、拼圖操作方式學習,協助孩子來認識自己。引導孩子透過圖卡和真實連結,要和孩子互動,快樂學習。

 

 

※我有多高呀?


1.首先拿出4張最大的拼圖卡。
2.先從頭開始拼起,拿出頭部(臉部)的圖卡。
3.指著頭部說這以下要拼(接)什麼?
4.孩子拼好後,再接著說肩部、胸部以下是什麼?
5.以此類推到腰部、臀部到腰部。
6.當孩子拼完一整身時,請量一量自己,從頭頂到腳底有多高呢?
(量身高,可站的量,也可躺著量)
7.和孩子比對圖卡,例:自己的手和圖卡的手,自已的腳和圖卡的腳等等。

 

 

※我的頭部、瞼上有什麼?


1.認識整身以後、我們又從頭來找一找。
2.引導孩子觀察自己頭部、臉上有什麼?
3.請孩子說出額頭、眼晴、耳朶、鼻子、臉頰、嘴巴、下巴等等部位。
4.請孩子將這些部位小圖卡拼到頭部、臉上圖卡的完成。
5.和孩子相互手指著臉上器官,說出名稱,例眼晴,這是我的眼睛、這是你的眼睛等等。
6.和孩子延伸頭部、臉上其它器官的名稱,例眼睛旁還有眉毛、眼捷毛等。

 

 

※我的肩部、胸部有什麼?


1.讓孩子了解頭部以下的部位,用孩子自己的身體示範,轉轉頭部示範「脖子」的位置,引導觀察自己頭部和肩部連接的「脖子」,告訴孩子功用(例吞嚥)。
2.認識肩膀、手臂、手的位置運用孩子自己的身體示範,告訴這些部位的功用(例肩膀可以用來背東西、手臂是連接手掌的部位、手可以靈活拿東西)。
3.和孩子互動並相互說出名稱,例這是我的肩膀、這是(孩子名字)的肩膀,重複覆誦加強記憶。
4.將這些部位小圖卡拼到胸部圖卡。對於孩子没有去注意到連連看的規則(連連看的線條),可以先只要對應在位置上就好,並且請孩子指出在自己身體的位置是否是真的知道。
5.孩子已經熟悉部位後,可加入更多的名稱,例如手臂的關節有手軸和手腕、手的部分有手掌、手指 (大拇指食指)、指甲。

 

 

※我的腳上有什麼?

1.認識腰部、臀部以後,接著就來認識雙腳。
2.引導孩子觀察自己雙腳上有什麼?並說出名稱。
3.請孩子將這些部位小圖卡拼、配對到雙腳的圖卡完成。

※延伸教學,和孩子討論腳的功用,例可移動身體、可走路等等。

 

 

※我的身體

1.先把「頭」、「胸」、「腰」、「腳」身體圖卡拼好。
2.將20張部位小圖卡拼到身體圖卡上,一邊請孩子指出在自己身體的位置,看是否是真的知道。
3.拼完整後,可請家長唸出一個部位名稱,請孩子指出來。或請另一個孩子加入一起玩,誰最快正確認出來。

 

 

※我有一個聰明的大腦

1.拿出頭部、臉上的大圖卡,告訴孩子「頭」很寳貝,因為裡面裝著大腦,我們會用大腦來思考、感覺和記憶。
2.請孩子拿出器官部位的小圖卡:額頭、眼睛、耳朶、嘴巴、鼻子、手,分別舉出這些器官部位和「大腦」有什麼關係?

 

 

※我感覺到…


1.拿出大腦感覺卡(我感覺到...),告訴孩子小卡片中的喜、怒、哀、樂是什麼?
教孩子認識情緒,例高興、不高興是什麼?設定情境詢問孩子遇到時,會有什麼樣的情緒表現?
2.和孩子討論感覺的變化,例搔癢、疼痛是什麼感覺?例被蚊子叮、不小心受傷。
3.請孩子把小卡片拼好,問孩子是用身體的什麼器官(部位)想事情?

 

 

※我聽到…


1.拿出聽覺感覺卡(我聽到...),詢問孩子小卡片中物品和動物的聲音?
詢問孩子,生活中聽過什麼樣的聲音?例下課放學的鐘聲、百貨公司的廣播。
2.和孩子討論聽覺的變化,例小小聲的說話、放聲大笑哪一個聽得清楚?
在孩子的背後,拿出會發聲音的器具或敲打出聲,讓孩子說出是何種聲音?
3.請孩子把小卡片拼好,問孩子是用身體的什麼器官(部位)聽聲音?

 

 

※我聞到…


1.拿出嗅覺感覺卡(我聞到...),詢問孩子小卡片中物品的味道?
詢問孩子,生活中聞過什麼樣的味道?例麵包的味道、烤肉的味道,在什麼情況下聞到?
2.讓孩子體驗不同的氣味,和孩子討論嗅覺的變化,例薄荷的氣味、肉桂的氣味相同嗎?什麼味道覺得香?什麼味道覺得臭?
3.請孩子把小卡片拼好,問孩子是用身體的什麼器官(部位)聞味道?

 

 

※我看到…


1.拿出視覺感覺卡(我看到...),詢問孩子看過小卡片中東西嗎?
詢問孩子,生活中看過什麼是印象深刻的?例看到彩虹、看到很小很小的螞蟻。
2.和孩子討論視覺的變化,例把電燈關掉還看的到嗎?家中那些東西是圓的?
3.請孩子把小卡片拼好,問孩子是用身體的什麼器官(部位)看東西?

 

 

※我摸到…


1.拿出觸覺感覺卡(我摸到...),詢問孩子摸過碰過什麼東西會有小卡片中的感覺?例房間的枕頭、公園的石頭、販賣機很冰的飲料。
2.和孩子討論觸覺的變化,例把比較未沾水的毛巾和沾過水的毛巾。
3.請孩子把小卡片拼好,問孩子是用身體的什麼器官(部位)感覺?

 

 

※我嚐到…


1.拿出味覺感覺卡(我嘗到...),詢問孩子小卡片中物品的味道?詢問孩子,生活中嘗過什麼樣的味道?例冰淇淋的味道、滷肉的味道。
2.和孩子討論味覺的變化,讓孩子體驗不同的味道,例甜(果醬)、酸(梅子)、鹹(醬油)、苦(咖啡)、辣(薑)和澀(茶)。
3.請孩子把小卡片拼好,問孩子是用身體的什麼器官(部位)嘗味道?

※延伸教學:帶孩子進家裡厨房,讓孩子嚐各種調味品,例:味精、糖、鹽、醬油…等,說一說感覺是什麼?

 

※什麼器官,有什麼功用…


1.把小卡片拼上感覺大圖卡,例我聞到…的感覺大圖卡,引導孩子說出:「我聞到花朵的香味。」
2.圖卡的卡榫都一樣可隨機拼配,有的拼對、有的拼錯,讓孩子仔細觀察,例我聞到…的感覺大圖卡拼上樂器聲音的小卡片,要讓孩子說出為什麼不對?鼻子沒法聽出聲音的,是什麼可以聽到聲音?
3.小卡片也可以有多種解釋,例如食物的小卡片,用「聞」、用眼睛「看」、用「嘴」嘗、「感覺」高興。可以設定情境讓孩子聯想的更快。

Q1. 如何退換貨及退款?

請於七天鑑賞期內來電與客服人員聯絡,並告知您退貨或換貨的原因,我們將會安排您如何退貨及退款。

 

七天鑑賞期內 要求退貨方式:

因個人因素要求辦理退貨時,郵資必須自行負擔,退回的款項將扣除運費。

 

瑕疵商品 處理方式:
若您收到的商品有瑕疵或是收到不是您訂購的商品,請在鑑賞期內來電告知客服人員,我們將指定貨運至商品所在地取回瑕疪商品,請於商品外包裝貼上下方派送地址。

 

請您儘量以原送貨使用之包裝紙箱將商品包裝妥當,若原紙箱已遺失,請另使用其他紙箱包覆於商品包裝。

※在包裹上註明訂購人姓名寄至
理特尚文化公司線上購物網 客戶服務部收
222新北市深坑區北深路三段270巷5號4樓

 

Q2. 圖卡數量不完全有缺少如何處理?

當您收到理特尚系列的圖卡有破損或者遺失的狀況,請在鑑賞期之內儘速與客服人員聯繫,理特尚將立即為您做免費更換動作。

 

請影印商品外盒背面,皆有整套的圖卡圖片>>將缺少的圖卡『打勾』作記號>>寫上您的聯絡地址及電話,傳真至(02)2644-4045

理特尚收到您的傳真後,立即為您後續處理。

 

Q3. 如何計算「七天鑑賞期」?

根據消費者保護法之規定,理特尚提供您享有商品到貨的七日鑑賞期權益,是由消費者完成簽收取件的隔日開始算起至第七天止(如您的收件地址有管理員代收,則以代收的隔日起算喔,請留意送件通知)。

七天鑑賞期供您參考、品鑑比較,退貨時請保持原商品包裝、內容物圖卡、說明書的完整、發票,切勿缺漏任何配件,缺一恕不受理,我們將完全保障您的購物權益。

 

Q4. 哪些情況下不受理換貨及退貨?

提醒您!以下情況將無法為您辦理退貨,請留意以免影響您的退貨權益。
(1)切勿直接於商品外盒上黏貼紙張、書寫文字及任何會損毀外盒的行為。
(2)非正常操作圖卡,使圖卡已有使用摺痕或髒污。
(3)活動贈品。
(4)超過七天鑑賞期。

會員留言

若您要對此商品留言,請先登入會員!